Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы

Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы

геофизического, геологического, гидрологического, атмосферного, биосферно­го и другого происхождения, масштабы которых могут вызывать катастрофи­ческие ситуации, характеризующиеся неожиданным нарушением жизнедеятель­ности населения, разрушением и ликвидированием вещественных ценностей, по­ражением либо смертью людей.

Стихийные бедствия могут служить предпосылкой разных аварий и катастроф.

По виду (нраву) источника ЧС подразделяют на:

биолого-социальные (заразная заболеваемость Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы людей, сельскохозяйственных животных, поражения растений заболеваниями и вредителями, голод, терроризм);

военные (военные конфликты, войны);

природные(землетрясения, наводнения, ураганы, цунами, оползни, селевые потоки и др.);

техногенные (радиационные, хим, био аварии; пожары и взрывы; обрушение сооружений; аварии на очистных сооружениях; затопле­ние, крушение (аварии тс);

экологические (в атмосфере, биосфере, гидросфере и литосфере).

Чрезвычайные ситуации классифицируются зависимо Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы от количества людей, пораженных в этих ситуациях; также лиц, у каких были нарушены усло­вия жизнедеятельности; от нанесенного вещественного вреда, и с учетом зон распространения ЧС (табл.1).

Таблица 1

Систематизация чрезвычайных ситуаций природного и техногенного нрава *

Масштаб ЧС Количество пораженных, чел Зона распространения ЧС Материаль­ный вред, руб Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы.
Локальная До 10 В границах местности, объекта до 100 тыщ
Городская До 50 В границах населенного пт, городка, района до 5 млн.
Межмуниципальная В границах 2 и поболее поселений 5 млн.
Региональная В границах 2-ух субъектов РФ 5-500 млн.
Межрегиональная В границах более 2-ух и поболее субъектов РФ 5-500 млн.
Федеральная Выходит за границы РФ выше 500 млн.

* Постановление Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы правительства РФ от 17.05.2011г. № 376 "О систематизации ЧС природного и техногенного нрава"

Поражающие причины источников ЧС- это причины механического, теплового, радиационного, хим, био (бактериологиче­ского), психоэмоционального нрава, являющиеся причинами ЧС и приво­дящие к поражению людей, животных, окружающей природной среды, также объектов народного хозяйства.

Поражающие причины источников ЧС могут вызывать разные Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы поражения людей.

Динамические (механические) причиныв итоге конкретного деяния лишнего давления в фронте ударной волны, отбрасывания человека высокоскоростным напором и ударов о наружные предметы, деяния вторичных снарядов (конструкций построек и сооружений, камешков, осколков, стекол и др.) приводят к появлению разных ранений и закрытых травм.

Тепловые причины- в итоге воздействия больших Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы температур (светового излучения, пожаров, высочайшей температуры окружающего воздуха и др.) появляются тепловые ожоги, общее перегревание организма; при низких - переохлаждение организма и отморожения.

Радиационные причины- при катастрофах на радиационно небезопасных объектах и применении ядерного орудия в итоге воздействия ионизирующих излучений на организм могут развиться лучевая болезнь (острая и приобретенная) и Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы лучевые ожоги кожи, а при попадании радиоактивных веществ в организм через дыхательные пути и желудочно-кишечный тракт - поражения внутренних органов.

Хим причины– аварийно небезопасные хим вещества, боевые яды, про­мышленные и другие ядовитые вещества, воздействуя на людей при хим катастрофах, применении хим орудия, вызывают различные (по нраву и тяжести) поражения.

Био Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы (бактериологические) причины- токсины, бактерии и другие био (бактериологические) агенты, выброс и распространение которых вероятны при катастрофах на на биологическом уровне небезопасных объектах, а в военных критериях при применении противником они могут привести к массовым заразным болезням (эпидемии) либо массовым отравлениям.

Психоэмоциональное воздействиепоражающих причин на людей, на­ходящихся в экстремальных критериях, может проявляться Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы понижением работо­способности, нарушением их психологической деятельности, а в отдельных случаях - более суровыми расстройствами.

Неблагоприятное воздействие поражающих причин ЧС на человека и окружающую среду зависит не только лишь от интенсивности, да и от длительности их воздействия (одномоментно либо растянуто во времени). При всем этом возможны сочетанные, множественные и Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы комбинированные поражения. Поражения разных анатомических областей (к примеру, груди и животика), вызванные одним и этим же травмирующим агентом (пуля, осколки и др.), именуют сочетанными, а поражения одной анатомической области в нескольких местах (к примеру, переломы бедренной кости в 2-ух местах) - множест­венными; поражения 2-мя и поболее травмирующими агентами (к Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы примеру, механиче­ская сила и ионизирующее излучение) относят к комбинированным.

Предупреждение ЧС- это комплекс мероприятий, проводимых заблаго­временно и направленных на очень вероятное уменьшение риска воз­никновения ЧС, также сохранение здоровья людей, понижение размеров вреда окружающей среде, вещественных утрат в случае их появления.

Ликвидация ЧС- это аварийно-спасательные и Стихийные бедствия - опасные природные явления или процессы другие неотложные работы, проводимые при появлении ЧС и направленные на спасение жизни и сохранение здоровья людей, понижение размеров вреда окружающей природной среде и вещественных утрат, также на локализацию зон ЧС, прекращение деяния соответствующих для их небезопасных причин.

Зона ЧС- это территория, на которой сложилась чрезвычайная обстановка.


stimulirovanie-ekonomicheskogo-razvitiya-nalogovimi-metodami.html
stimulirovanie-gruzovih-perevozok-referat.html
stimulirovanie-obrazovatelnih-uchrezhdenij-vuzov-i-shkol-aktivno-vnedryayushih-innovacionnie-obrazovatelnie-programmi.html